MATHS EN JEUX ET CHANSONS

CHANTER ET JOUER POUR APPRENDRE A COMPTER !

Avec la collaboration du compositeur Raphaël ARCHES.

Par des jeux de société et des chansons, introduire et automatiser tous les mécanismes nécessaires à la maîtrise de la numération en Maternelle.

Une approche également adaptée :

• Aux ateliers de soutien scolaire
• En remédiation pour les élèves de Cycle 2
• A l'enseignement spécialisé

 La mallette contient :

• Le guide pédagogique avec les règles des jeux, le matériel photocopiable et les paroles des chansons

Feuilleter un extrait

• 4 jeux de cartes pour 23 situations pédagogiques (pour des ateliers jusqu'à 6 élèves)

240 carte plastifiées ultra-résistantes aux coins arrondis

• 4 plateaux de jeux de niveaux progressifs (jusqu'à 3, 5, 8 ou 10) et leurs dés

Manipuler jusqu'à 3

Manipuler jusqu'à 5

Manipuler jusqu'à 8

Manipuler jusqu'à 10

6 dés pour jouer, dont un dé à 8 faces et un dé à 10 faces

•  Des jeux de Loto photo-copiables

• Un CD audio avec 15 chansons originales pour une approche sensori-motrice et auditive

Écouter un extrait : Cinq autour de ma main

• 36 fiches photocopiables de quatre niveaux progressifs pour valider les acquis. 

Apparier deux collections jusqu'à 3

Apparier deux collections jusqu'à 5

Apparier deux collections jusqu'à 8

Apparier deux collections jusqu'à 10

 Un outil complet pour travailler la construction du nombre à travers 9 objectifs complémentaires :

1. Maîtriser le pointage (ou correspondance terme à terme)
2. Savoir apparier deux collections identiques
3. Connaître la suite des nombres
4. Savoir associer une quantité à un chiffre
5. Savoir construire une collection
6. Savoir compléter une collection
7. Trouver le nombre précédent/suivant
8. Comparer deux collections
9. Poursuivre la suite numérique à partir d'un nombre

La vidéo qui explique tout en détail